École secondaire

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Tóth Árpád Gimnázium  [ hu ] , une école secondaire à Debrecen , Hongrie

Une école secondaire décrit une institution qui dispense un enseignement secondaire et comprend également généralement le bâtiment où cela a lieu. Certaines écoles secondaires offrent à la fois l' enseignement secondaire inférieur (de 12 à 15 ans) et l' enseignement secondaire supérieur (âge 15 à 18) , soit les niveaux 2 et 3 de la CITE échelle, mais ceux - ci peuvent également être fournis dans des écoles séparées, comme dans l'Amérique du milieu et système scolaire secondaire . Au Royaume-Uni, les écoles publiques d' élite admettent généralement des élèves âgés de 13 à 18 ans. Les écoles publiques britanniques accueillent des élèves âgés de 11 à 18 ans.

Les écoles secondaires succèdent aux écoles primaires et se préparent à l' enseignement professionnel ou supérieur . La fréquentation est généralement obligatoire pour les étudiants jusqu'à 16 ans. Les organisations, les bâtiments et la terminologie sont plus ou moins uniques dans chaque pays. [1] [2]

Les niveaux d'éducation [ modifier ]

Dans l' échelle d'éducation CITE 2011 [3], les niveaux 2 et 3 correspondent à l'enseignement secondaire qui sont les suivants:

  • Enseignement secondaire inférieur - Premier cycle de l'enseignement secondaire s'appuyant sur l'enseignement primaire, généralement avec un programme plus axé sur la matière. Les étudiants ont généralement entre 12 et 15 ans. [3]
  • Enseignement secondaire supérieur - Deuxième cycle de l'enseignement secondaire et stade final de l'enseignement formel pour les étudiants généralement âgés de 16 à 18 ans, se préparant à l'enseignement supérieur / adulte ou fournissant des compétences pertinentes pour l'emploi. Habituellement, avec une gamme accrue d'options de sujet et de flux. [3]

Terminologie: description des cohortes [ modifier ]

Dans le monde anglophone, il existe trois systèmes largement utilisés pour décrire l'âge de l'enfant. Le premier concerne les «âges équivalents»; puis les pays qui basent leurs systèmes éducatifs sur le «modèle anglais» utilisent l'une des deux méthodes pour identifier le groupe d' âge , tandis que les pays qui basent leurs systèmes sur le « modèle américain K-12 » se réfèrent à leurs groupes d'âge comme des «notes». Le modèle irlandais est structuré de manière similaire au modèle anglais, mais présente des différences significatives en termes d'étiquettes. Cette terminologie s'étend à la littérature de recherche. Voici une comparaison pratique [4]

Cohortes secondaires
Âges équivalents11–1212–1313-1414-1515-1616-1717-18
États-Unisgrades6789dix1112
surnomsÉtudiant de première annéeSophomoreJuniorSénior
Royaume-UniAngleterre / Pays de Galles (formulaires)PremièreDeuxièmeTroisièmeQuatrièmeCinquièmeSixième inférieurSixième supérieur
Angleterre / Pays de Galles (année)789dix111213
ÉcosseS1S2S3S4S5S6
Irlande du Nord (année)89dix11121314
République d'IrlandeAutres nomsCycle juniorCycle juniorCycle juniorAnnée de transitionCycle seniorCycle senior
Classe et année6e classe1 ère année2e année3ème année4e année5e année6e année
Niveau CITE2223333 [4]

Cadre juridique [ modifier ]

Les écoles existent dans un cadre juridique strict, où elles peuvent être responsables devant l'église, l'État par le biais des autorités locales et de leurs parties prenantes. En Angleterre (mais nécessairement dans d'autres régions du Royaume-Uni), il existe six types généraux d'écoles financées par l'État qui fonctionnent en parallèle avec le secteur privé. L'Etat s'intéresse à la sauvegarde des problèmes dans toutes les écoles. Toutes les écoles financées par l'État en Angleterre sont légalement tenues d'avoir un site Web sur lequel elles doivent publier les détails de leur gouvernance, de leurs finances, de l'intention du programme et des politiques de protection du personnel et des élèves afin de se conformer aux règlements `` The School Information (England) (Amendment) Regulations 2012 et 2016 ''. ». Ofsted les surveille. [5] [6]

Cadre théorique [ modifier ]

Lycée à Bratislava , Slovaquie ( Gamča )

La conception des bâtiments scolaires ne se fait pas de manière isolée. Le bâtiment (ou le campus de l'école) doit accueillir:

  • Contenu du programme
  • Méthodes d'enseignement
  • Frais
  • L'éducation dans le cadre politique
  • Utilisation du bâtiment scolaire (également dans le cadre communautaire)
  • Contraintes imposées par le site
  • Philosophie de conception

Chaque pays aura un système éducatif et des priorités différents. [7] Les écoles doivent accueillir les étudiants, le personnel, le stockage, les systèmes mécaniques et électriques, le personnel de soutien, le personnel auxiliaire et l'administration. Le nombre de pièces requises peut être déterminé à partir du rôle prévu de l'école et de la superficie nécessaire.

Selon les normes en vigueur au Royaume-Uni, une salle de classe générale pour 30 élèves doit mesurer 55 m 2 , ou plus généreusement 62 m 2 . Une salle d'art général pour 30 étudiants doit mesurer 83 m 2 , mais 104 m 2 pour le travail textile en 3D. Un studio de théâtre ou un laboratoire scientifique spécialisé pour 30 personnes doit avoir une superficie de 90 m 2 . Des exemples sont donnés sur la façon dont cela peut être configuré pour un secondaire de 1 200 places (spécialisation pratique). [8] et 1 850 place au secondaire. [9]

Spécifications de conception du bâtiment [ modifier ]

La première école publique financée par les contribuables aux États-Unis était à Dedham, Massachusetts.

Le bâtiment dispensant l'enseignement doit répondre aux besoins: des étudiants, des enseignants, du personnel de soutien non enseignant, des administrateurs et de la communauté. Il doit répondre aux directives générales du gouvernement en matière de construction, aux exigences sanitaires, aux exigences fonctionnelles minimales pour les salles de classe, les toilettes et les douches, l'électricité et les services, la préparation et le stockage des manuels et du matériel pédagogique de base. [10] Une école secondaire optimale remplira les conditions minimales et aura:

  • des salles de classe de taille adéquate;
  • espaces d'enseignement spécialisés;
  • une salle de préparation du personnel;
  • un bloc d'administration;
  • salles de classe polyvalentes;
  • une salle scolaire polyvalente;
  • des laboratoires de science, de technologie, de mathématiques et de sciences de la vie, selon les besoins;
  • équipement adéquat;
  • une bibliothèque ou des stocks de bibliothèque régulièrement renouvelés; et
  • salles informatiques ou centres de médias. [dix]

Les comptables du gouvernement ayant lu les conseils publient ensuite des lignes directrices minimales sur les écoles. Ceux-ci permettent la modélisation environnementale et l'établissement des coûts de construction. Les plans de conception futurs sont audités pour s'assurer que ces normes sont respectées mais pas dépassées. Les ministères gouvernementaux continuent de faire pression pour que les normes d'espace et de coût «minimales» soient réduites.

Le gouvernement britannique a publié cette formule d'espace révisée à la baisse en 2014. Il a déclaré que la surface au sol devrait être de 1050 m 2 (+ 350 m 2 s'il y a une sixième forme) + 6,3 m 2 / place d'élève pour les 11 à 16 ans + 7 m 2 / place élève pour les post-16. Les finitions extérieures devaient être déclassées pour couvrir un coût de construction de 1113 £ / m 2 . [11]

Les écoles secondaires par pays [ modifier ]

Gymnase Hugo Treffner à Tartu , Estonie

Une école secondaire localement peut être appelée lycée ou lycée . Dans certains pays, il y a deux phases dans l'enseignement secondaire (CITE 2) et (CITE 3), ici le collège , le collège, le premier cycle du secondaire ou le collège se situe entre l' école primaire (CITE 1) et le lycée.

Noms des écoles secondaires par pays
  • Argentine : secundaria ou polimodale , escuela secundaria
  • Australie : lycée , collège secondaire
  • Autriche : Gymnasium (Ober- & Unterstufe), Hauptschule , Höhere Bundeslehranstalt (HBLA), Höhere Technische Lehranstalt (HTL)
  • Azerbaïdjan : orta məktəb
  • Bahamas, The : collège (7e à 9e année), deuxième cycle (10e à 12e année)
  • Belgique : lagere school / école primaire , secundair onderwijs / école secondaire , humaniora / humanités
  • Bolivie : educación primaria superior (6e à 8e année) et educación secundaria (9e à 12e année)
  • Bosnie-Herzégovine : srednja škola (littéralement collège ), gimnazija ( gymnase )
  • Brésil : ensino médio (officiellement), segundo grau (anciennement)
  • Brunei : principalement sekolah menengah (traduction en anglais: école secondaire ), quelques maktab (traduction en anglais: collège )
  • Bulgarie : cредно образование (8e à 12e année)
  • Canada : École secondaire , premier cycle du secondaire ou collège , lycée , école secondaire , l' institut collégial , polyvalente
  • Chili : médias enseñanza
  • Chine : zhong xue (中学; littéralement, collège ), composé de chu zhong (初中;初级中学; littéralement lycée ) de la 7e à la 9e année et gao zhong (高中;高级中学; littéralement lycée ) de la 10e à la 12e année
    • Hong Kong : école secondaire (中學 zung1 hok6)
    • Macao : Escola secundária (中學 zung1 hok6): les écoles avec sections secondaires ont Ensino secundário (中學 教育 zung1 hok6 gaau3 juk6)
  • Colombie : bachillerato , segunda enseñanza (littéralement deuxième apprentissage )
  • Croatie : srednja škola (littéralement collège ), gimnazija ( gymnase )
  • Chypre : Γυμνάσιο ( gymnase ), Ενιαίο Λύκειο ( lycée )
  • République tchèque : střední škola (littéralement collège ), gymnázium ( gymnase ), střední odborné učiliště
  • Danemark : gymnase
  • République dominicaine : nivel medio , bachillerato
  • Égypte : Thanawya Amma (ثانوية عامة), (certificat secondaire public)
  • Estonie : lycée , gymnase , lycée
  • Fidji : lycée , collège
  • Finlande : Gymnase Lukio ( Finn. ) ( Suédois )
  • France : collège (junior), lycée (senior)
  • Allemagne : Gymnasium , Gesamtschule , Realschule , Hauptschule , Fachoberschule
  • Grèce : Γυμνάσιο (3 ans) (gymnase), Γενικό Λύκειο (3 ans) (~ 1996, 2006 ~ présent), Ενιαίο Λύκειο (3 ans), (1997 ~ 2006) ( lycée )
  • Hongrie : gimnázium (lycée), középiskola (école polyvalente, allumée "collège"), szakközépiskola (école secondaire professionnelle, allumée "collège spécifié")
  • Islande : framhaldsskóli ( menntaskóli , iðnskóli , fjölbrautaskóli ) de la 11e à la 13e année. Après l'école élémentaire (de la 1re à la 10e année), les élèves ont la possibilité d'entrer dans un framhaldsskóli (école de formation continue), ce qui prendra au moins 3 ans.
  • Inde : l' école secondaire , l' enseignement secondaire supérieur
  • Indonésie : sekolah menengah atas ( SMA ) (lit. "collège supérieur"), sekolah menengah pertama ( SMP ) (lit. "premier collège"), sekolah menengah kejuruan ( SMK ) (école professionnelle, lit. "collège professionnel" ")
  • Irlande : Meánscoil ou école secondaire
  • L'Iran
  • Israël : Bet Sefer Tichon ( בית ספר תיכון ) (littéralement collège , mais en réalité de la 9e à la 12e année)
  • Italie : scuola secondaria di primo grado (3 ans) + scuola secondaria di secondo grado (5 ans): Liceo, Istituto Tecnico et Istituto professionale
  • Japon : chūgakkō (中 学校; littéralement collège ), kōtōgakkō (高等学校; littéralement lycée ), chūtōkyōikugakkō (中等教育 学校; école secondaire) - Dans le système éducatif pré- Meiji , l'équivalent s'appelait "chūsei"
  • Lettonie : vidusskola (littéralement collège )
  • Liechtenstein : gymnase
  • Lituanie : vidurinė mokykla (littéralement collège ), gimnazija (gymnase), licėjus ( lycée )
  • Malaisie : école secondaire ou sekolah menengah , parfois le lycée est utilisé
  • Malte : skola sekondarja ou école secondaire
  • Mexique : educación secundaria y preparatoria
  • Mongolie : бүрэн дунд сургууль
  • Maroc : En arabe: Junior: Madrasa Idadia Ta'hilia "( مدرسة إعدادية تأهيلية / école préparatoire qualificative ); Senior: Madrasa Idadia Thanawia" ( مدرسة إعدادية ثانوية / lycée ) - En français: lycée
  • Pays - Bas : école intermédiaire ou Voortgezet Onderwijs
  • Nouvelle-Zélande : lycée , collège ou lycée
  • Nigeria : l' école secondaire , l' école secondaire junior ou senior
  • Norvège : videregående skole
  • Pakistan : l' école secondaire , l' enseignement secondaire supérieur
  • Paraguay : Educación Media
  • Pérou : educación secundaria ou escuela secundaria
  • Philippines : lycée ou mataas na paaralan
  • Pologne : liceum (9e à 12e année)
  • Portugal : 2º Ciclo do Ensino Básico (5e et 6e années), 3º Ciclo do Ensino Básico (7e à 9e années) et Ensino Secundário , Liceu (10e à 12e années)
  • Roumanie : gimnaziu (5e à 8e année), liceu (9e à 12e année)
  • Russie : средняя школа (littéralement collège ); 5e à 9e année du collège (obligatoire), 10e à la 11e année du collège (facultatif)
  • Serbie : gymnase (4 ans), écoles professionnelles (4 ans), écoles professionnelles (3 ou 4 ans)
  • Afrique du Sud : Lycée ou Hoërskool
  • Singapour : école secondaire (peut être appelée lycée ou dans d'autres langues officielles de Singapour)
  • Corée du Sud : 중고등 학교 (中 高等學校 ・ Chung'godŭnghakkyo), 중등 교육 ( Chungdŭng'gyoyuk ; littéralement enseignement moyen ), comprenant 중학교 ( Chunghakkyo ; le premier cycle du secondaire, années 7 à 9, bien que dénommé "années intermédiaires 1–3 ") et 고등학교 ( Kodŭnghakkyo ; lycée, années 10–12, bien que dénommé« lycée 1 à 3 »)
  • Espagne : educación secundaria , composée de deux cycles: ESO ( Educación Secundaria Obligatoria , enseignement secondaire obligatoire, 4 ans, 7e à 10e année) et bachillerato (enseignement secondaire non obligatoire, 2 ans, 11e et 12e année); autrefois (pour les personnes nées jusqu'au 31 décembre 1983) , l'enseignement primaire comprenait jusqu'à la 8e année et l'enseignement secondaire était composé de deux cycles non obligatoires: BUP ( Bachillerato Unificado Polivalente , 3 ans, 9e à 11e année) et COU ( Curso de Orientación Universitaria , 1 an, 12e année)
  • Sri Lanka : collège , lycée
  • Suède : gymnase
  • Suisse : gymnase , lycée , collège ou lycée
  • Taïwan : collège (國民 中學), lycée (高級中學), lycée professionnel (高級 職業 中學), école militaire (軍校) et lycée complet (完全 中學).
  • Thaïlande : matthayommasueksa ( มัธยมศึกษา ; lit. "Enseignement secondaire")
  • Trinité-et-Tobago : école secondaire , formulaires 1 à 5 (5 ans) ou formulaires 1 à 6 (7 ans)
  • Turquie : Lise
  • Ukraine : середня школа (littéralement collège ); 5e à 9e année du collège (obligatoire), 10e à la 12e année du collège (facultatif)
  • Royaume-Uni : école secondaire (peut être appelée lycée )
  • États-Unis : le lycée (Amérique du Nord) (généralement de la 9e à la 12e année, mais parfois de la 10e à la 12e année, également appelé lycée ) est toujours considéré comme un enseignement secondaire; le premier cycle du secondaire ou le collège ou le collège (6–8, 7–8, 6–9, 7–9 ou d'autres variantes) sont parfois considérés comme de l'enseignement secondaire.
  • Uruguay : Liceo ou Secundaria (3 ans d'enseignement obligatoire: Ciclo Básico ; et 3 ans de spécialisation: Bachillerato Diversificado , en: sciences humaines (droit ou économie), biologie (médecine ou agronomie), sciences (ingénierie ou architecture) et art
  • Venezuela : bachillerato
  • Vietnam : Trung học cơ sở (abrégé THCS, lit. «collège de base», équivalent au lycée aux États-Unis); trung học phổ thông (abbr. THPT, lit. «collège général», équivalent au lycée aux États-Unis)


Voir aussi [ modifier ]

  • Liste des écoles par pays
  • Éducation secondaire
  • Éducation tertiaire

Références [ modifier ]

  1. ^ "La Classification Standard Internationale d'EducationI SCED 1997" . www.unesco.org . Archivé de l'original le 19/03/2017 . Récupéré le 12/03/2017 .
  2. ^ Iwamoto, Wataru (2005). "Vers une convergence de l'acquisition des connaissances et du développement des compétences" (PDF) . uis.unesco.org . UNESCO. Archivé de l'original (PDF) le 2017-05-25 . Récupéré le 11 mars 2017 .
  3. ^ A b c "Classification internationale type de l' éducation CITE 2011" (PDF) . UNESCO UIS . Institut de statistique de l' UNESCO . 2012. p. 38. Archivé (PDF) de l'original le 26 novembre 2020 . Récupéré le 30 novembre 2020 .
  4. ^ un b Ward, Ken. "Systèmes britanniques et américains (grades)" . trans4mind.com . Archivé de l'original le 31 mars 2017 . Récupéré le 30 mars 2017 .
  5. ^ "Quelles académies, écoles libres et collèges devraient publier en ligne" . GOV.UK . Archivé de l'original le 9 octobre 2020 . Récupéré le 6 octobre 2020 .
  6. ^ "Ce que les écoles maintenues doivent publier en ligne" . GOV.UK . Archivé de l'original le 9 octobre 2020 . Récupéré le 6 octobre 2020 .
  7. ^ Liew Kok-Pun, Michael (1981). "Conception des écoles secondaires: Singapour une étude de cas" (PDF) . Rapports sur les bâtiments éducatifs . Voume 17: UNESCO. p. 37. Archivé de l'original (PDF) le 2017-04-04 . Récupéré le 3 avril 2017 . CS1 maint: location (link)
  8. ^ "Les conceptions de base: 1 200 place secondaire (spécialisation pratique) - GOV.UK" . www.gov.uk . GOV.UK. Archivé de l'original le 5 avril 2017 . Récupéré le 4 avril 2017 .
  9. ^ "Conception de base: école secondaire de 1 850 place - GOV.UK" . www.gov.uk . gov.uk. Archivé de l'original le 5 avril 2017 . Récupéré le 4 avril 2017 .
  10. ^ un b "des lignes directrices relatives à la planification de l'infrastructure scolaire publique" . Département de l'éducation de base, République d'Afrique du Sud. 2012. Archivé de l'original le 7 septembre 2015 . Récupéré le 3 avril 2017 .
  11. ^ "Les conceptions de base pour les écoles: l'orientation - GOV.UK" . www.gov.uk . Agence de financement de l'éducation. 11 mars 2014. Archivé de l'original le 4 avril 2017 . Récupéré le 3 avril 2017 .

Liens externes [ modifier ]

  • Australian CensusAtSchool (Australie)
  • Conseil des statistiques canadiennes de l'éducation (CESC) (États-Unis)
  • Office for National Statistics (ONS) (Royaume-Uni)
  • BB103_Area_Guidelines_for_Mainstream_Schools (2014) Royaume-Uni
  • National Center for Education Statistics (NCES) (États-Unis)
  • Modèles normalisés de l'OCDE (2011)